Sesión formativa orientada a mostrar las funcionalidades analíticas del aula virtual para favorecer la revisión de las acciones de participación de los estudiantes en las aulas virtuales, sus avances y gestiones para identificar orientaciones de éxito y riesgo académico a través de los reportes se generar a partir a huella digital que deja toda actividad que el estudiante realiza en el ambiente virtual para el aprendizaje.

Sesión formativa de la Dirección de Educación Digital orientada a contextualizar sobre los principios de la gamificación y como aplicar la mecánica de juego en el aula virtual. El participante aprenderá a través de una ruta de exploración, sobre los atributos de un escenario ludificado y cómo las estrategias de aprendizaje a través del juego pueden impactar en el proceso de enseñanza.

Sesión formativa de la Dirección de Educación Digital orientada a enseñar la gestión de recursos dinámicos e interactivos para crear contenido web 3,0 con H5P y Sway, útiles para realizar presentaciones enriquecidas, actividades ludificadas para el proceso de enseñanza y aprendizaje.

Este taller le permitirá al participante desarrollar habilidades digitales asociadas con la creación y el aprovechamiento de contenido web en los que pueden incorporar herramientas hipermedia (grabación de voz, imagen, video, etc) para la explicación de una temática. 

Este curso pretende desarrollar competencias intermedias en el uso de la plataforma de gestión académica de la Universidad (Moodle), sus principales servicios y herramientas, utilidades y aplicaciones para el apoyo a la presencialidad o para cursos totalmente virtuales.

Este curso pretende desarrollar competencias intermedias en el uso de la plataforma de gestión académica de la Universidad (Moodle), sus principales servicios y herramientas, utilidades y aplicaciones para el apoyo a la presencialidad o para cursos totalmente virtuales.